Nos recuerda la publicación de las actas del seminario sobre "Filosofía y vocación" que recomiendo leer.
Hemos de hacer, una vez más, reflexión sobre el significado del cambio que supone la regresión educativa de las nuevas disposiciones reglamentarias del gobierno que actualmente sufrimos.
No deseo otra acción que una masiva reflexión sobre las repercusiones que dichas disposiciones - el concepto de ley no es el de disposición reglamentaria- tendrán en la estructura de la Sociedad de España de tan azarosa vida. Azarosa, por la deriva en el azar de ocurrencia tras ocurrencia, de juego infantil de individuos que han ido ocupando en los sucesivos gobiernos.
La educación en sus tres acciones rousanianas, ha de ser tenida en cuenta como la infra-estructura que ha de hacer posible que la persona se adapte en felicidad.
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